同學(xué)們手執(zhí)燭光，用歌聲唱出了對(duì) 雙雙 老師的愛戴和敬意。同學(xué)們的情誼令雙雙感動(dòng)得淚流滿面……看著王址從同學(xué)們的歌聲中似乎有走進(jìn)了過去的時(shí)光隧道，雙雙興奮的抱起了王址，激動(dòng)不已。　　對(duì)對(duì)把思韻的遭遇告訴了同學(xué)們。同學(xué)們?nèi)タ赐柬崳椭柬嵰黄鸾踊厮柬嵉陌职肿∵M(jìn)醫(yī)院。感受到集體溫暖的思韻，感激的淚水成串的落下。她表示要把畢業(yè)公演的劇本寫完，要爸爸看到她的劇本公演。猶如大哥哥的家宏安慰和鼓勵(lì)思韻，思韻卻有些黯然。　　對(duì)對(duì)為了表示對(duì)家宏的謝意，約家宏看電影，家宏高興壞了。殊不知，在獨(dú)自回家的路上，家宏遭遇了劫持。　　對(duì)對(duì)接到家宏發(fā)來的一串?dāng)?shù)字短信。不解其中奧秘的對(duì)對(duì)通過視頻讓雙雙解答。雙雙終于從這一串的數(shù)字中得知家宏遭遇了危險(xiǎn)。原來是家宏不為金錢、美色所動(dòng)，拒絕為一位沒有歌唱天分的富家千金制作唱片，而被同伙劫持。