程功的考試成績突然下降，引起了全家的警覺，認為程功肯定出了什么問題。果然，一連幾天，早已放學的程功卻很晚才回家，查問后，程功一口咬定是復習功課去了。程功不說真話，放學后究竟干什么去了成了謎團。愛華和天樂用不同的方法詢問沒有效果，克琦認為是他們教育孩子有問題，主動提出用所謂的德行教育，結(jié)果也是驢唇不對馬嘴。念祖和喜鳳覺得孩子說謊學壞了，十分擔心。沒多久，程功的考試成了全班第一，全家人又都覺得程功是個好孩子，但又都無法解釋程功為什么說謊，下課那幾個小時究竟干什么去了。后來，通過一個送水工得知，送水工的孩子到了城里一直沒有機會再上學，程功幾個同學知道后主動給他輔導，又不想告訴家長。真相大白，程功成了名副其實的好孩子，但究竟是好孩子還是壞孩子的爭論一直沒有停止。